南宁学院2020版专升本物流工程专业人才培养方案

南宁学院2020版专升本物流工程专业人才培养方案

一、基本信息

专业代码：120602

专业名称：物流工程

修业年限：2年

授予学位：工学学士

二、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，掌握工学及管理学等相关基础知识，系统掌握物流学科相关专业理论和方法，掌握物流系统规划与设计、供应链解决方案设计、仓储与库存控制、运输优化设计与控制、物流自动化与智慧化应用等基本技能，能够在物流、交通、生产、商贸等企事业单位从事物流技术应用与优化、物流工程项目规划与管理、供应链方案设计等工作，具有较强的实践能力和创新精神的高素质应用型人才。

三、毕业基本规格要求

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的思想品德、职业道德，了解马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；具备社会责任感和人文科学素养。

（二）具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事理论与军事技能训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。

（三）基本具备英语的听、说、读、写、译能力；具备一定的商业思维及企业经营管理知识；掌握计算机的基本操作与应用。

（四）具有较强的创新意识和创新思维，具备一定创新创业能力和职业发展的终身学习能力。

（五）具有良好的工学及管理学等相关基础知识，系统地掌握物流学科相关理论、基本知识、基本技能，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较好的逻辑思维和数据分析能力。

（六）掌握库存控制技术、仓储规划设计技术、运输与配送方案设计技术、物流信息系统设计与开发技术等物流工程技术，具备综合运用学科专业知识，解决物流业务项目从方案设计到运行管理全过程典型问题的能力。

（七）掌握供应链方案设计技术，具备供应链方案设计能力，具备供应链管理与运营的实践能力，能熟练地运用供应链管理技术分析和解决供应链问题。

（八）掌握物流系统规划设计与仿真方面的基本技术、工具及方法，具备物流工程领域中商流、物流、信息流、资金流整合及物流系统解决方案的整体设计能力。

（九）通过本专业的工程项目实践，具备物流项目整体规划、运营与调控的实践能力，具有综合运用学科专业知识，分析和解决行业、企业供应链系统及物流系统实际问题的能力。

四、 主干学科

物流管理与工程、交通运输工程、机械工程。

五、专业核心能力与课程模块设计

六、核心课程

物流信息技术、供应链管理、包装设计与应用、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、互联网+智慧物流、物流科技

七、主要实践性教学环节

物流信息平台设计与开发实验、物流大数据分析与应用、物流企业营运沙盘模拟实验、供应链解决方案设计、企业实习、毕业实习、毕业设计（论文）

八、素质拓展活动一览表

九、毕业要求及授予学位条件

（一）毕业要求：思想品德考核合格，最低毕业学分为70学分。修业期满，符合国家和学校相关规定，取得人才培养方案规定的各类学分，学校准予毕业。

（二）授予学位条件：修业期满，经学校审核准予毕业，所有课程平均学分绩点达到2.0（含）以上，并且符合学校学位授予工作实施细则等相关规定，授予工学学士学位。

十、课程计划与毕业规格要求的对应矩阵

十一、教学进程安排表

十二、教学计划表

见附件。

十三、专业特色

本专业以“两条主线，两个抓手、四个体系”为特色：即以物流技术应用和物流工程管理为人才培养主线；以应用型课程改革、产教融合为抓手，构建“双主线+多阶段”的人才培养体系、“业务流程+技术管理”的课程体系、“产业驱动+虚实融合”的实训体系、“协同育人+创新创业”校企融合体系。

本专业立足南宁，面向广西，辐射泛北部湾区域，服务地方经济社会发展和产业发展，服务东盟和“一带一路”建设。紧紧抓住《北部湾城市群发展规划》实施、中新互联互通南向通道建设等给物流产业带来的发展机遇及物流人才需求，强化国际物流、供应链等方面的人才培养；通过与物流行业（企业）的合作，将企业现实业务流程及工艺引入教学实践环节，强化物流业务规划设计及运营管理基本方法、基本能力的训练，供应链解决方案及物流工程项目的策划、分析、设计和实施的基本方法、基本能力的训练；推动创新创业教育、思政教育与专业教育紧密结合；以智慧物流作为专业知识扩展，培养服务区域经济社会发展的高素质应用型人才。